活動策劃
活動策劃 篇1
1、 舉辦時間
20xx年10月1日到10月8日
2、 舉辦地點(diǎn)
濱江.國際星城售樓部
3、 舉辦目的
借助20xx年秋季周口大型房車聯(lián)展的余溫和房地產(chǎn)旺季的到來以及國慶、中秋長假的有利條件,促使更多的意向性客戶盡快下定,促使銷售率的快速上升。
4、活動方式
迎國慶看房簽名活動:國慶期間所有參觀購房的客戶在進(jìn)入售樓處后,先在簽名墻簽名,再進(jìn)入銷售環(huán)節(jié)。
國慶期間購房優(yōu)惠方案:
付款方式折扣:一次性付款98折、按揭99折。
國慶65周年: 99折。
購房抽獎方案
方案一
獎品設(shè)置建議:
獎品檔次 獎品 (待定) 數(shù)量
一等獎 價值3000元液晶電視一臺 1名
二等獎 價值1000元的家電 2名
三等獎 價值500元的家電 3名
國慶期間所有購買(1、2、3號樓單位)的業(yè)主贈送電瓶車一部,購買7號樓贈送一年物業(yè)管理費(fèi)。
方案二
國慶期間所有成交客戶有機(jī)會獲得“紅色北京.三日游”機(jī)會。
以新中國成立65周年為活動主線,所有國慶期間成交的客戶選出五戶,每戶可有2人于10月17日到10月19日前往北京參加紅色北京.愛國旅游。
國慶期間所有購買(1、2、3號樓單位)的業(yè)主贈送電瓶車一部,購買7號樓贈送一年物業(yè)管理費(fèi)。
5、包裝方案:
n 售樓處門頭懸掛大紅燈籠(直徑1.2米)
n 售樓處門頭懸掛橫幅
n 售樓處門口懸掛國旗
n 售樓處門口放置氣沖拱門
n 售樓處兩側(cè)外墻懸掛垂幅對聯(lián)
n 售樓處進(jìn)門處放置簽名墻
n 售樓處播放國慶大典的節(jié)目(用電視或者用投影儀)
n 售樓處播放喜慶節(jié)日背景音樂
6、文字內(nèi)容:
1 橫幅 熱烈慶祝中華人民共和國成立65周年。
2 拱門 濱江.國際星城10套特價房火熱搶購中。
3 對聯(lián) 上聯(lián):借國慶佳節(jié)東風(fēng) 建設(shè)好周口。下聯(lián):乘中秋喜瑞良機(jī) 開發(fā)好濱江或上聯(lián):天時地利人和祖國前程似錦。下聯(lián):虎躍龍驤鳳舞神州喜慶如春。
4 簽名墻 為祖國65華誕祝福 迎國慶 講文明 樹新風(fēng) 文明市民從我做起。
5 報紙 濱江.國際星城國慶活動的報紙軟文 濱江國際項(xiàng)目組。
活動策劃 篇2本次春游意義重大,在我們班的共同學(xué)習(xí)生活中具有承上啟下的作用。從開學(xué)到春游前止,我們背負(fù)一系列繁重的學(xué)習(xí)擔(dān)子,可謂身心交瘁,因此極需一個活動來滿足和愉悅?cè)找嬖鲩L的精神需要,而這次春游則恰恰能達(dá)到這個功效。同時這次春游能讓我們身心舒暢,更精神飽滿樂觀勤奮地對應(yīng)接下來的學(xué)習(xí)!
這次春游增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在登山時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。在同學(xué)們的同心協(xié)力下,成功登頂。這美好的情境是我們團(tuán)結(jié)的最好證明。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班級文化建設(shè),同時成為信息技術(shù)系09 級研究生共有的集體回憶。開學(xué)第一年,大家來自各個不同的學(xué)校,再加上平時見面交流的機(jī)會也很少,我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識,有利于我們進(jìn)行班級文化建設(shè)。同時這次春游是我們班真正意義上的第一次外出游玩,第一次出游的經(jīng)歷總會讓人難忘,它將會成為我們珍貴的集體回憶。很多同學(xué)都提議說還想組織秋游,看到活動如此成功我們也很欣慰。
出游活動沒有輔導(dǎo)員,只有兩個班的黨支部干事,但是總體還算順利,但中間還是出現(xiàn)了一些問題。比如集合的時候總共出游人數(shù)和旅行社不一致,包的兩輛車缺少一個座位,最終協(xié)商的結(jié)果是只去一個導(dǎo)游,而且耽誤了開車出發(fā)的時間,給同學(xué)們帶來不便。還有旅行社的導(dǎo)游似乎沒多少經(jīng)驗(yàn),對景點(diǎn)也沒做多講解;登山的時候大家比較分散,以至于要不斷的清點(diǎn)人數(shù),以防意外;考慮到安全因素,沒有讓大家體驗(yàn)纜繩和高空滑索等危險的運(yùn)動等等,這些問題都是我們在今后的活動中需要考慮的問題,我們黨支部還需加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力~~
能夠給大家?guī)須g樂,促進(jìn)班內(nèi)同學(xué)交流,增強(qiáng)班級凝聚力,是我們一直努力奮斗的目標(biāo)。
活動策劃 篇3幼兒園中班音樂活動――《跳動的規(guī)律》
活動目標(biāo):
1、通過音樂激發(fā)孩子創(chuàng)編的靈感和興趣。
2、通過活動讓幼兒掌握幾種創(chuàng)編規(guī)律的方法。
活動準(zhǔn)備:
小兔子頭飾;1開大白紙一張;碰鈴、鈴鼓、手鈴、沙錘若干。
活動過程:
1、 激發(fā)興趣
“小朋友們,今天呀音樂國將舉行一場盛大的音樂會,你們想不想去看看呀?”“想”“咦,小兔子把它的拿手好戲――節(jié)奏表演也帶來了,咱們一起來欣賞一下吧!”(兔子演員登臺表演音樂節(jié)奏)
2、發(fā)現(xiàn)規(guī)律
老師:“小朋友,你在剛才的節(jié)目中發(fā)現(xiàn)了什么?”(引導(dǎo)幼兒說出節(jié)奏有規(guī)律)
老師:“對了,剛才小兔子的節(jié)奏表演不僅好看而且十分有規(guī)律,誰能說說看它的規(guī)律是什么?
( xo×o|×o×o| )
3、 創(chuàng)編有規(guī)律的節(jié)奏
老師:“誰能自己創(chuàng)編一個有規(guī)律的節(jié)奏?試試看!”
(鼓勵幼兒自己創(chuàng)編有規(guī)律的節(jié)奏)
如:×O O|×O O|×O O|×O O|
××××|O O O O|××××|O O O O|
××OO|××OO|××OO|××OO|
4、 創(chuàng)編有規(guī)律排序題
老師:“小朋友想一想除了音樂可以創(chuàng)編出規(guī)律以外生活中還有什么也可以編出有規(guī)律的?”
(鼓勵幼兒大膽想象說出盡可能多的物品)
老師:“請你和你身邊的小朋友討論一下,編一道有規(guī)律的排序題好嗎?看誰編的和別人不一樣?！?/p>
(鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編,教師在紙上寫出孩子編的規(guī)律并用節(jié)奏中的×和O表示。)如:3朵花3把草可以用×××|O O O來表示。
5、總結(jié)規(guī)律排序的方法
老師:“生活中的有規(guī)律排序的方法有很多,可以兩種不同物體之間排,也可以三種、四種…不同物體之間進(jìn)行排序,好現(xiàn)在和你身邊的小朋友一起說說看你掌握了哪幾種排序的方法,說的越多越好!”
(引導(dǎo)幼兒說出這節(jié)活動中發(fā)現(xiàn)的排序方法。)
如:×OO×OO;OO×OO×;×OOO×OOO;OOO×OOO×;
6、 練習(xí)有規(guī)律的節(jié)奏
老師:“剛才音樂國的國王打來電話,讓我們給一首音樂配上有規(guī)律的節(jié)奏,你們想不想來試一試?”
“想”
“請你和你們組的小朋友一起來選一個有規(guī)律的節(jié)奏,再來選一種你喜歡的樂器一起來試試吧!”
(幼兒分組練習(xí)節(jié)奏,教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo))
7、活動延伸――合奏
老師:“請回到位子上,讓我們跟著音樂一起打節(jié)奏吧!”
(給予幼兒鼓勵與肯定)
小結(jié):“你們打的節(jié)奏不但有規(guī)律而且特別美,說明你們動了腦筋了,老師為你們自豪!現(xiàn)在就讓我們乘著小列車到外面領(lǐng)取音樂國給我們的.禮物吧!”
活動策劃 篇4一、 活動前言
現(xiàn)在的社會正逐步進(jìn)入信息時代,電腦已經(jīng)成為人們不可或缺的主要工具,掌握應(yīng)用電腦的技術(shù)是每名大學(xué)生們應(yīng)當(dāng)具備的技能。并且,在我們的校園中使用電腦的同學(xué)越來越多,因此應(yīng)當(dāng)盡快解決同學(xué)們的電腦中出現(xiàn)的問題。
二、活動目的
通過本次活動能幫助同學(xué)們解決自己無法解決的電腦問題,同時也能讓同學(xué)們能夠接觸和學(xué)習(xí)到一些基礎(chǔ)的電腦的維修和維護(hù)知識。還能增加同學(xué)們之間的聯(lián)系,增進(jìn)彼此間的友誼。
三、活動內(nèi)容
活動策劃主辦部門:信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部
活動協(xié)辦部門:科技協(xié)會
活動時間:11月3日
活動地點(diǎn):c區(qū)廣場
1、宣傳階段:10月27日開始進(jìn)行宣傳工作,由宣傳組、組織組、秘書處制作宣傳海報、橫幅,通過飛信等通訊工具通知全體師生,希望能達(dá)到有需要維護(hù)電腦的同學(xué)都能夠知道這個活動的時間地點(diǎn)。
2、現(xiàn)場維修階段:此次活動在活動場地內(nèi)設(shè)置服務(wù)宣傳臺,由工作人員現(xiàn)場為同學(xué)們提供相關(guān)問題的解答及服務(wù)。需要維修電腦的同學(xué)需先填寫《維修登記表》(見附錄),然后將電腦交由相關(guān)人員進(jìn)行義診。維修結(jié)束后由機(jī)主本人簽字確認(rèn)無誤后方可帶走電腦。
維修內(nèi)容包括:
?、傧嚓P(guān)知識宣傳,解答 同學(xué)們在使用計算的過程中有任何疑問均可到活動現(xiàn)場進(jìn)行咨詢,同時在現(xiàn)場提供計算機(jī)使用,優(yōu)化設(shè)置,防毒知識的宣傳。
?、趍p3,軟件,下載,手機(jī)鈴聲,,游戲,下載(需提供手機(jī)數(shù)據(jù)線) 很多同學(xué)在使用mp3 ,手機(jī)的過程中不知如何搜索,下載自己想要的音樂,等?；顒蝇F(xiàn)場可為同學(xué)們提供相關(guān)下載服務(wù)。
?、塾嬎銠C(jī)軟件安裝 現(xiàn)場為同學(xué)們提供相關(guān)計算機(jī)軟件的安裝,下載服務(wù)。
?、苡布z測 現(xiàn)場提供計算機(jī)硬件相關(guān)檢測。
?、萦嬎銠C(jī)系統(tǒng)調(diào)整 經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在使用計算機(jī)的過程中,因設(shè)置不當(dāng)而導(dǎo)致計算機(jī)運(yùn)行緩慢,不穩(wěn)定,甚至系統(tǒng)無法啟動的情況時有發(fā)生,現(xiàn)場為廣大同學(xué)們提供計算機(jī)系統(tǒng)優(yōu)化服務(wù)。
?、薏《緳z測,查殺 現(xiàn)場為同學(xué)提供計算機(jī)病毒檢測,查殺服務(wù),宣傳計算機(jī)防毒知識。
?、哂嬎銠C(jī)系統(tǒng)重裝 提供windowsxp+sp2,windows7,windows8,lunix 等系統(tǒng)的重裝。(請自行備份c盤相關(guān)資料,重裝后c盤所有數(shù)據(jù)將全部丟失)
?、嗥渌嬎銠C(jī)相關(guān)服務(wù)
4、跟蹤服務(wù)階段:維修電腦的同學(xué),在留下詳細(xì)的****以及電腦信息后,如果發(fā)現(xiàn)維修結(jié)束后一周內(nèi),故障仍然沒有排除,或者由于我們的失誤造成電腦的損壞,在確認(rèn)無誤后會進(jìn)行再次維修或者相應(yīng)的賠償,保證所有師生享受和專業(yè)售后一樣的服務(wù)。
5、總結(jié)階段:活動結(jié)束后由秘書處寫活動總結(jié),并分析《報修登記表》的數(shù)據(jù),及時反饋給贊助商。
6、工作人員要求:工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好收取,清點(diǎn),維修,送還工作并做好記錄。自覺維護(hù)專業(yè)形象,在活動過程中做到文明用語,禮貌待人,耐心講解,為全校師生提供一個專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)支持。
四、活動注意事項(xiàng)
1、在活動開展前,對各部門進(jìn)行培訓(xùn)。技術(shù)組強(qiáng)調(diào)針對現(xiàn)場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題,以及告訴其他非工作人員應(yīng)該注意防止哪些不必要工作的發(fā)生。
2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
3、如果出現(xiàn)在場工作人員無法解決的電腦問題,能先記錄下問題及****,活動結(jié)束后進(jìn)行討論或請教,找到解決的方法后再上門解決。
4、若有將電腦暫放于活動現(xiàn)場,電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好;包括活動場地上的貴重物品放置問題。
5、注意電源安全問題,在不需要用到電源的時候及時切斷電
6、準(zhǔn)確登記好每個同學(xué)帶過來維修的器件,防止出現(xiàn)拿錯,丟失問題。
7、在沒有把握修好的情況下,務(wù)必交給專業(yè)維修人員處理。不得不懂裝懂,否則賠償費(fèi)用自理。
8、本次活動不提供免費(fèi)硬件更換
五、附錄:《維修登記表》
山東師范大學(xué)電腦義診活動
維修登記表
編號
姓名:
****:
電腦型號:
用戶描述:
故障簡述:
硬件更換:
維修人員簽名:
機(jī)主簽名:
活動策劃 篇5一、活動主題
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動背景
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。
三、活動目的
為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動主辦方
青年志愿者協(xié)會、圖書館
五、活動時間與地點(diǎn)
時間:暫定于20xx年4月22日
地點(diǎn):湖南工學(xué)院百花公寓前
六、活動前期準(zhǔn)備
組織部:活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去布置現(xiàn)場。
生活部:準(zhǔn)備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。
宣傳部:制作兩張pop與寫三張海報,張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容:介紹讀書日活動的內(nèi)容、地點(diǎn)、時間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。
辦公室:安排2人對活動進(jìn)行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進(jìn)行活動宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進(jìn)行詳細(xì)記錄。(注:書本的價格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價來定)
七、活動流程
(1)活動宣傳前期宣傳:由宣傳部制作pop與海報進(jìn)行張貼。
中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時進(jìn)行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點(diǎn)以及活動內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義。
后期宣傳:進(jìn)行板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。
(2)基本流程
①收集寄售書本
1、到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程,并鼓勵同學(xué)們活動當(dāng)天到活動地點(diǎn)來參與簽名、換書活動。
2、收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。
?、谟涗浖氖刍蚓栀浶畔?/p>
1、記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。
2、將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時進(jìn)行統(tǒng)計與后期的反饋工作。
3、將收集到的要寄售的書本進(jìn)行分類,如:教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。
?、刍顒蝇F(xiàn)場布置
22日上午10:00開始布置現(xiàn)場,布置工作由組織部負(fù)責(zé),有空余時間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。
?、苁稽c(diǎn)辦活動正式開始
八、活動后期工作
1、組織部負(fù)責(zé)歸還活動道具,清理現(xiàn)場。
2、生活部負(fù)責(zé)回收會旗,會帽。
3、宣傳部完成活動后期板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。
4、活動后要根據(jù)活動前期記錄的名單進(jìn)行反饋。捐出書本的同學(xué)可以獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣書者,未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。
5、辦公室負(fù)責(zé)完成活動總結(jié),更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。
6、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站,看是否能對活動進(jìn)行報導(dǎo)。
九、活動注意事項(xiàng)
1、活動當(dāng)天如果有下雨跡象,則將活動推遲。
2、到寢室進(jìn)行宣傳時,要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會捐給工本0904班家人患病的同學(xué),捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。
3、賣書者在給書本定價時工作人員要進(jìn)行提醒,書本定價要符合實(shí)際情況。
4、寄售或捐贈的書本賣出時,工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。
5、書本賣出時,買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。
十、資金預(yù)算
橫幅8×4=32元
pop海報及相關(guān)打印費(fèi)用≈20元
反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元
活動策劃 篇6活動背景。
告別中日文化節(jié),迎來了第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié),為了活躍校園文化,作為日本文化節(jié)的系列活動之一,其宗旨在于促進(jìn)日語的交流,展現(xiàn)日本文化的豐富多彩,通過校園日文歌卡拉OK的形式,張揚(yáng)個性,表達(dá)自我,豐富學(xué)生課余文化生活,卡拉OK大賽是日語社團(tuán)的傳統(tǒng)活動,秉承著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采的文化活動,大賽活動口號是“我的青春我唱響!”
活動目的
在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過程中引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)日語專業(yè)知識的同時,駐中發(fā)展自身的興趣。營造一種學(xué)習(xí)日語與娛樂相促進(jìn)的氛圍,提高同學(xué)們的日語文化藝術(shù)修養(yǎng),鼓勵同學(xué)們朝多方面發(fā)展,展現(xiàn)自身特長。歌唱是一項(xiàng)健康積極的文娛活動,通過舉行卡拉OK大賽促進(jìn)同學(xué)們對唱歌的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,更為具有歌唱特長的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。
活動內(nèi)容
1. 比賽主題:以唱日文歌為主,內(nèi)容健康向上,積極,主題鮮明,促進(jìn)熱情,歌曲形式不限,鼓勵自創(chuàng)。表演者可以根據(jù)自己的表演風(fēng)格,可以運(yùn)用樂器伴奏,伴舞或邊唱邊跳的形式,演出曲目和表演形式自己擬定?？梢砸运奚釣閱挝?或者個人演唱。
2. 活動時間:20xx年6月7日 (18.30開始)
3. 主要負(fù)責(zé)人:黃楊楠 張璐璐
4. 活動地點(diǎn):研發(fā)樓報告廳
5. 參與對象及人數(shù):全體社員及相關(guān)老師
活動人員及分工
1.評委:巫建新 經(jīng)松 楊紅進(jìn) 山木 永谷 劉雯 徐航 龐濤 陳寶
2.主持人:男主持:王沖(中文) 女 鄒悅(日文)
社團(tuán)成員
1. 確定卡拉OK比賽邀請的嘉賓并且及時送出請柬
2. 確定好會場服務(wù)品,如水杯,茶葉等,并接待好評委受邀嘉賓
3. 比賽前布置好賽場
4. 負(fù)責(zé)購買布置品和比賽所需獎品
5. 負(fù)責(zé)活動后會場后清理工作
活動流程
1. 社團(tuán)一些負(fù)責(zé)人提前1小時,參賽人員提前半小時進(jìn)入會場進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作
2. 比賽開始,主持人先上臺進(jìn)行比賽的開場詞
3. 介紹出席的評委和嘉賓
4. 宣布比賽開始,請出第一位參賽者
5. 參賽者依次比賽,這期間由統(tǒng)計人員收集評分,統(tǒng)計比分
6. 主持人宣布參賽者得分
7. 比賽中場 ( 學(xué)生,或者相關(guān)老師表演節(jié)目)
8. 比賽結(jié)束,各次統(tǒng)計(老師宣布結(jié)果)
9. 頒獎
10. 合影
詳細(xì)流程:
1. 前期宣傳:本次大賽采用海報、橫幅、宣傳單對本次活動進(jìn)行宣傳,向嘉賓送邀請函
2. 決賽前準(zhǔn)備:宣傳,對通過復(fù)賽進(jìn)入決賽的歌手進(jìn)行大海報的宣傳,宣傳決賽時間,進(jìn)一步提高大賽知名度并保證當(dāng)晚現(xiàn)場觀眾人數(shù)。在比賽之前對入選歌手進(jìn)行簡單的彩排保證決賽當(dāng)晚節(jié)目的質(zhì)量,做好物資購買和場地落實(shí);聯(lián)絡(luò)邀請外聯(lián)嘉賓和表演團(tuán)體;匯總各方面工作;布置舞美燈光
3. 決賽:帶領(lǐng)嘉賓、評委及觀眾進(jìn)場入席,參賽選手進(jìn)行表演
決賽以晚會形式,共設(shè)4個環(huán)節(jié):開場秀,PK會,教師演唱 評委總結(jié)
開場舞蹈:開場秀 以此作為整場卡拉OK的開始,將全場氣氛調(diào)動起來
PK會:所有選手演唱自己的曲目,可加入才藝表演,如樂器、舞蹈等
教師演唱:此環(huán)節(jié)特意為日語系老師設(shè)定的,想唱就唱,展現(xiàn)老師的風(fēng)采。中文老師也可參加演唱自定歌曲。最后評委對選手表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價
5、活動中工作安排
歌唱結(jié)束后,評委進(jìn)行打分。全部比賽結(jié)束后,進(jìn)行頒獎。
邀請所有評委,嘉賓,參賽選手及工作人員合影留念
主持人宣布比賽結(jié)束 禮儀送走嘉賓
6、活動結(jié)束
做好現(xiàn)場指揮,引導(dǎo)觀眾分批次按秩序退場;后勤人員整理打掃會場評分
要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn),各位參賽選手應(yīng)在規(guī)定時間(4到6分鐘)內(nèi)
滿分為10分:
?、僬Z調(diào)準(zhǔn)確,聲音圓潤,能恰如其分表達(dá)歌曲的內(nèi)涵(滿分5分)
?、谘莩?jié)奏準(zhǔn)確,有感染力(滿分3分)
③臺風(fēng)端暢,表達(dá)流暢自然精神飽滿,服裝整齊,儀態(tài)大方(滿分2分)
注意:打分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位
獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優(yōu)秀獎 3名
經(jīng)費(fèi)預(yù)算及活動所需物品
橫幅 (20元)
海報(2張 30元))
證書制作 (10元)
會場布置材料 (拉花,氣球 20元)
礦泉水(10元)
表演道具(插花,80元)
請柬(20元)
一等獎 (150元)
二等獎(60元x 2)
三等獎(25元x 3)
優(yōu)秀獎(10元x 3) 爭取贊助
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:565元
預(yù)期效果
1. 以“發(fā)現(xiàn)自信,創(chuàng)造自我”為主要宗旨,集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體。
2. 社員通過日語卡拉OK比賽提高了學(xué)習(xí)日語的興趣
3. 比賽過程中增進(jìn)通同學(xué)之間、師生間的情感
4. 增強(qiáng)社團(tuán)的影響力
5. 提高同學(xué)的自信心、展現(xiàn)自我
注意事項(xiàng)
1.廣泛宣傳
2.爭取贊助資金
3.注意安全,服從組織人員的安排
4.要求各項(xiàng)工作由專人負(fù)責(zé)
注:以上是本社團(tuán)對本次活動的初步計劃,我們也會根據(jù)當(dāng)時遇到的具體情況隨機(jī)應(yīng)變,爭取把本次活動辦的盡善盡美。責(zé)人和后勤人員提前半小時,參賽者(服裝,化妝自行準(zhǔn)備)提前30分鐘到場,并到指定區(qū)域就坐
活動策劃 篇7活動背景: 當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展,也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高,更關(guān)系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個精神活動的基礎(chǔ),對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的,他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展,滲透到大學(xué)生的一切活動中。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分,重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達(dá)自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài)。自信心的個體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人際交往的需要,自信心使人勇敢、果斷和謙虛。
活動主題:培養(yǎng)健康心理,勇于挑戰(zhàn)自我
活動目的: 1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對大學(xué)生活
2、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理,正視生活中所碰到的一切
3、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心
4、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流
5、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
6、增強(qiáng)班級的凝聚力
活動安排:
活動時間:12月20日下午1:00——4:00
活動地點(diǎn):學(xué)校東大操場足球場區(qū)
活動負(fù)責(zé)人:第一組織者:史永琦
主要組織者:
活動環(huán)節(jié): 1、第一個游戲:“我的位置”
2、第一個游戲:“敞開心扉”
3、第一個游戲:“嘴巴、手指不一樣”
4、第一個游戲:“玫瑰開花”
5、自由游戲環(huán)節(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 南孚電池兩節(jié)共4元
附錄:
游戲規(guī)則:
1、我的位置:要求成員排成一排,站在場地中間,按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按學(xué)號從小到大或從大到小。行動遲疑或緩慢者接受懲罰。
2、敞開心扉:成員分成內(nèi)外兩圈,兩兩相對,內(nèi)圈的成員向外圈的成員說出他的一個優(yōu)點(diǎn),然后互換角色;內(nèi)圈成員按順時針移動一個位置,重復(fù)以上環(huán)節(jié)。
3、嘴巴、手指不一樣:成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的同時,輪流說出一個數(shù)字,同時還要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴說出的數(shù)字不能一樣,否則接受懲罰。
4、玫瑰開花:所有的同學(xué)站在一起,有組織者發(fā)號施令即玫瑰花開幾瓣,開幾瓣則幾個同學(xué)抱在一起,抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同,沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對的都被淘汰,直至剩下最后幾個人即為最后贏家。
5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場出節(jié)目現(xiàn)場表演,具體規(guī)則需看情況而定。
為什么女星的腿又細(xì)又白,她們的腿也化了妝嗎?
首先,女明星都自己身材的管理遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人。比如鄭爽就說過,自己為了減肥,一天就吃點(diǎn)水果。常人可以忍受嗎?所以,控制飲食,她們就瘦下來了。那么再說白,白主要是她們是明星,不會經(jīng)常到大街上來,所以曬太陽的機(jī)會就少,經(jīng)常是房車接送,所以,沒有太陽的照射,沒有紫外線,就算是普通人也會變的很白的。不信你就可以試試。。
那么下面麻姐列舉幾個女明星的腿不是你說的又白又細(xì)的,但是絲毫不影響她們的美。
NO.1 阿嬌 鐘欣桐
娛樂圈有很多整容的女明星,整容了以后還不承認(rèn),很是讓人累覺不愛。但是阿嬌一直以純天然的臉闖蕩江湖,還有就是劉亦菲,兩人真的超極仙,超級美。不多說,上阿嬌素顏的臉洗洗眼睛。。。
但是阿嬌的小粗腿,一直是她美麗的bug。
你看看這小腿的腿部肌肉。。。。感覺阿嬌適合穿漏背的長裙把退遮住,既優(yōu)雅又大方,還遮住了粗腿,展現(xiàn)了性感。
NO.2 吳昕
最近的真人秀節(jié)目《我們相愛吧》,吳昕短發(fā)的造型讓人眼前一亮,真是漂亮。其實(shí)吳昕本人臉就好看,但是無奈小腿粗,一直被叫做“小粗腿”,穿短袖就很不好看。
但是,吳昕的顏值卻一直是她獲取各種綜藝或者演藝節(jié)目的敲門磚。。。(雖然機(jī)會很多,但能力不足,《深夜食堂》中被網(wǎng)友罵慘了的演技,確實(shí)要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。。。不是什么人跨界都成功的!)
來張吳昕的正面照吧:
超美的對不對,這種明星就屬于只能看臉,不能看身材的。。。哈哈哈
NO.3 周冬雨
麻姐現(xiàn)在列舉的周冬雨,是以前的周冬雨,也借由周冬雨說明,不是所有的小粗腿都沒有明天,只要肯下功夫在自己的腿上,也一定會變的又長又直的。
《山楂樹之戀》大火以后,周冬雨一直沒有找準(zhǔn)自己的時尚定位,徘徊了很久。。。
好看嗎?稍嫌青澀的裝扮,搭配小粗腿,不免讓人覺得“土土土”。
但是,不知道從什么時候開始,我發(fā)現(xiàn)周冬雨的衣品像是開了掛了一樣,同時腿也變的更加細(xì),更加直。
麻姐覺得,有些人腿粗,主要是小退太粗了,小腿粗主要是腿部肌肉太大塊,多做有氧運(yùn)動,比如游泳,慢跑,有氧運(yùn)動以后按摩小腿,使得腿部肌肉慢慢的變小塊,從而整個腿就會變的細(xì)長。
想要腿好看,麻姐良心建議,去跑步!每天40分鐘慢跑,一個月腿不好看,找我!!
就醬紫。
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