教師職業(yè)生涯人物訪談
教師職業(yè)生涯人物訪談導(dǎo)語(yǔ):教師,以教育為生的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。下面是整理的教師職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?歡迎大家參考!
教師職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?
一、訪談?wù)叩睦Щ?/strong>
當(dāng)前所學(xué)專業(yè)并非自己喜歡的專業(yè),盡管雖然清楚自己畢業(yè)可能從事什么行業(yè),單并非自己喜歡的。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),是自己不滿足這個(gè)行業(yè)的層次,想學(xué)習(xí)更高水平的行業(yè)。
二、訪談對(duì)象
具有四年工作經(jīng)驗(yàn)的高中教師。
三、訪談內(nèi)容:
1、每天的工作是什么?
每天就是完成自己的教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,批改學(xué)生的作業(yè)。此外因擔(dān)任班主任一職,因此還要作好每天的學(xué)生工作。
2、您是怎么找到這個(gè)工作的?
畢業(yè)之后回家鄉(xiāng)找工作實(shí)習(xí),而現(xiàn)在的工作單位在家鄉(xiāng)也可以說(shuō)是一個(gè)很不錯(cuò)的地方。最起碼工作穩(wěn)定、工資及時(shí),在實(shí)習(xí)一段時(shí)間后自己感覺還不錯(cuò)。原打算工作之余考研,但是后來(lái)種種條件的限制,就放棄了。
3、你喜歡現(xiàn)在的工作嗎?
怎么說(shuō)呢?喜歡還是不喜歡已經(jīng)不重要了。一個(gè)男人,不可能做事只平自己的感覺。畢業(yè)的時(shí)候還在想以后一定要繼續(xù)讀書,不可能一輩子只在小城鎮(zhèn)發(fā)展下去,可是工作了之后就不會(huì)再考慮這些了,安定的生活就可以了。工作簡(jiǎn)單、收入穩(wěn)定也許就可以了。(老師在說(shuō)的時(shí)候心情挺低落的)。
4、做一個(gè)高中老師難嗎?
你說(shuō)呢?(笑)本科畢業(yè)就可以了,在我們這,學(xué)歷高的會(huì)留在我們這嗎?
5、您工作之后自己有變化嗎?
當(dāng)然會(huì)有,現(xiàn)在可能就沒有那份激情了。時(shí)間長(zhǎng)了,剛工作的時(shí)候那股沖勁已經(jīng)被磨平了,也就還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任心吧。
6、工資高嗎?
一千六七在我們家鄉(xiāng)應(yīng)該還不錯(cuò)的吧。有假期、工資又及時(shí),你說(shuō)我還會(huì)有上進(jìn)的激情嗎?
7、就你的工作而言,你喜歡什么、不喜歡什么?
喜歡和學(xué)生打交道啊,和他們上課討論總比在教室批改作業(yè)好啊。那時(shí)侯也覺得自己腦子里還有些東西,比如喜歡和領(lǐng)導(dǎo)打交道你也知道。可是沒辦法,人情世故對(duì)以后自己有利的還是要去做一些,不管自己喜不喜歡,學(xué)校和社會(huì)還是有區(qū)別的。
8、你喜歡做教師嗎?
喜歡吧,不喜歡自己也就不會(huì)選擇這個(gè)工作吧。不喜歡也做不長(zhǎng)久啊,教師社會(huì)地位挺高的,最主要的是假期又多。人類靈魂的工程師你忘了?呵呵。
9、做一個(gè)特殊教育行業(yè)的老師好嗎?
你現(xiàn)在學(xué)的不就是嗎?其實(shí)也還好,培養(yǎng)自己的愛心啊。我自己沒做過(guò),不管怎樣,自己喜歡就去做好了,不管碰到什么困難都要學(xué)會(huì)冷靜的分析。
10、我你喜歡自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)嗎?
還好,小城鎮(zhèn)的生活總歸是平淡了一些,不過(guò)這種狀態(tài)還不會(huì)讓人麻痹。我還會(huì)繼續(xù)的讀書,不能因?yàn)楣ぷ髁司褪裁炊挤艞壛税 ?/p>
四、訪談?wù)呓鉀Q的問(wèn)題
我本來(lái)想要采訪的人物是大學(xué)里從事學(xué)前教育專業(yè)的老師,但是沒辦法條件有所限制。我采訪高中的教師,所問(wèn)的問(wèn)題也是自己當(dāng)場(chǎng)所能想的到的問(wèn)題。
不過(guò)基本上還是得到了一些重要的信息,可以供來(lái)自己參考。
五、對(duì)職業(yè)發(fā)展的幫助
還怎么說(shuō)呢?這次訪談在我而言是屬于失敗的。訪談的人物,并不是之前自己所預(yù)想的,不過(guò)還是覺得自己有了一些改變,最起碼做事不再無(wú)計(jì)劃性、目的性了。
教師職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?老師這一職業(yè)是很多大學(xué)生以后就業(yè)的理想崗位,當(dāng)然也包括我們讀英語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)生。為能夠更好的了解教師這個(gè)職業(yè),畢業(yè)后能謀得好的工作,我們小組精心設(shè)計(jì)了20道訪問(wèn)題目,相信經(jīng)過(guò)有關(guān)教師這一職業(yè)的一些訪問(wèn),對(duì)我們以后擇業(yè)就業(yè)有很大的幫助。借此也要感謝受訪的三位老師,謝謝你們的合作!同時(shí)也要向所有尊尊教誨我們的老師致敬!
教師,是除了父母之外我們接觸最多的人,同時(shí),也是世界上最關(guān)心我們的人,為了表達(dá)我們對(duì)老師的.敬意,我們將各種各樣的稱呼送給了他們。且看:最歷史悠久的稱呼是先生,最質(zhì)樸無(wú)華的褒稱是園丁,最真情感人的愛稱是慈母,最溫馨動(dòng)人的稱謂是蠟燭,最生動(dòng)形象的默稱是春雨,最高評(píng)價(jià)的專稱是人梯,最具中國(guó)特色的喻稱是孺子牛,最富哲理的稱謂是人類靈魂工程師,由這些足見大眾對(duì)教師的尊敬和愛戴。自然而然的有不少學(xué)生從小便希望稱謂一名老師。而且在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境下(生活節(jié)奏快速),教師的假期更是令很多其他領(lǐng)域的職場(chǎng)人物非常的羨慕。
我們可以說(shuō)教師是精神上的極大富有者,但卻又是物質(zhì)上的極度匱乏者。雖然中國(guó)于1955年提出了科教興國(guó)的戰(zhàn)略,極大的提高了教師在民眾心目中的地位。政府對(duì)教育的投資也有所增加,但著其增加的幅度卻是微乎其微的。更何況現(xiàn)在某某省政府為了縮小貧富差距已經(jīng)實(shí)行績(jī)效考核工資,嘗試著均衡小學(xué)和中學(xué),還有各個(gè)不同的地方的工資差距。但是大家都能明白,高中的課程的難度遠(yuǎn)大于初中的,而初中的課程難度又遠(yuǎn)大于小學(xué)的難度,一個(gè)普通的大學(xué)生可以勝任小學(xué)甚至初中的家教工作,但是我們卻很難保證普通一個(gè)大學(xué)生可以很好的做好高中生的家教工作,為什么?不就因?yàn)楦咧械恼n程難度大么?更何況高中是一個(gè)人生命中最重要的階段,將來(lái)的走向也由高中決定了,所以高中的教師的精神壓力又遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初中,小學(xué)的教師,但現(xiàn)在在教師領(lǐng)域所施行的所謂的縮小貧富差對(duì)高中老師而言豈不是一種不公平的表現(xiàn)么?還有值得一提的是,小學(xué)的教師有更大的空間去做有償家教,但是中學(xué)的老師因?yàn)檎n的壓力和工作繁雜程度的關(guān)系,就不太有心力去做家教了
另外我們也可以說(shuō)教師是這個(gè)社會(huì)上權(quán)利和義務(wù)最不對(duì)等群體之一。因?yàn)樽鳛橐幻處?除了上班時(shí)間要上課,批改試卷作業(yè),設(shè)計(jì)試卷,還需要費(fèi)大量的功夫去備課、籌劃班級(jí)管理事務(wù)、進(jìn)行學(xué)生思想教育、執(zhí)行學(xué)校事務(wù)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
考慮上述現(xiàn)狀之后,我們還明白了是否選擇當(dāng)一名教師絕對(duì)不能意氣用事,不能沖著教師表觀的社會(huì)地位,也不能沖著那令人眼紅的假期,為了我們以后生活得幸福指數(shù)能夠高些,我們必須清楚的便是我們內(nèi)心的追求,究竟我們貪戀的是錦衣玉食的奢侈的生活,還是一種有口飯吃就心滿意足的持家型,抑或我們追求人與人之間的和諧的還是工作的開心我們有必要清楚自己內(nèi)心對(duì)于教師的態(tài)度,不然盲目的選擇教師作為自己的職業(yè)絕對(duì)不會(huì)是正確的選擇。接下來(lái)便以已接受采訪的教師為例:
某某中學(xué)的某班主任就強(qiáng)烈建議我們長(zhǎng)大后不要當(dāng)老師,只因教師這個(gè)職業(yè)的工資并非很高,辛辛苦苦的一個(gè)月工作下來(lái),能拿到的錢袋只能是薄薄的兩層皮,更何況現(xiàn)在的學(xué)生又因?yàn)榉N種因素變的更加有個(gè)性了,叛逆心理更加強(qiáng),不再象以前那樣迷信老師,迷信權(quán)威(這在某種程度上是有利的),從而為教師的教學(xué)工作增添了一定難度。于是當(dāng)?shù)匾簿陀辛诉@樣的一種說(shuō)法:當(dāng)你踏上了教師這條路,那就意味著你與香q半島(位于浙江溫州的一處豪宅,每一平方米價(jià)格達(dá)數(shù)萬(wàn)元)無(wú)緣,甚至我們可以夸張點(diǎn)的說(shuō),你當(dāng)教師當(dāng)了一輩子你也賺不了香q半島的一個(gè)衛(wèi)生間!!!從這個(gè)意義層面上來(lái)講,如果說(shuō)我們追求是過(guò)上一種有錢人的奢侈生活,那么當(dāng)一名教師絕對(duì)不是一個(gè)理想選擇?？赡茏灾鲃?chuàng)業(yè),投資會(huì)更加的適合。但是另外某某中學(xué)(高中)的某班主任在請(qǐng)求以三個(gè)形容詞來(lái)形容教師這個(gè)職業(yè)時(shí)卻用上了幸福,奉獻(xiàn),愛心這些聽來(lái)就讓人覺得舒服的詞兒。
在他看來(lái),教師是幸福的,尤其是在他在付出了努力之后能夠有所收獲,學(xué)生們?cè)谑斋@成績(jī)之后能對(duì)他心存愛戴感恩之情;教師同時(shí)也需要一種真誠(chéng)的奉獻(xiàn)精神,唯有付出才能有桃李芬芳的回報(bào);再者教師需要愛心,沒有了對(duì)學(xué)生的愛,那又拿來(lái)的教育?？偠灾?在他看來(lái)當(dāng)上一名教師是一件幸運(yùn)而且幸福的事(他上大學(xué)的第一志愿并非當(dāng)一名教師,是服從調(diào)劑到教師這一個(gè)職業(yè)方向的,但是他感到幸運(yùn))),至于教師的付出和收入不成相應(yīng)的比例這種說(shuō)法,他則認(rèn)為當(dāng)一名教師,所收獲的不僅是金錢,還有不可忽略的一部分便是精神的回報(bào),看著他的學(xué)生出人頭地,看著他的學(xué)生返?？此?都讓他自然而然的從心底涌上一種滿足的感覺?？赡苓@是兩個(gè)極端,一個(gè)當(dāng)教師當(dāng)?shù)暮苄腋?一個(gè)則是痛苦的,難以收獲快樂(lè)的,但社會(huì)上還有一類老師保持相對(duì)中立的態(tài)度。比如高三英語(yǔ)老師陳老師就說(shuō)教師這個(gè)職業(yè)干久了就會(huì)單調(diào),雖然有新課程等教育改革在調(diào)劑,但是總體上的變化的幅度不大,之前備課過(guò)的內(nèi)容現(xiàn)在也可以借用,而且當(dāng)老師很苦很累,特別是咱們的高中老師,他們的作息時(shí)間跟高中生差不多,說(shuō)他們?cè)僭趺葱量嘁膊贿^(guò)分。但他還不至于對(duì)教師這個(gè)職業(yè)太過(guò)于失望,教師作為一個(gè)職業(yè),也是一種獲得物質(zhì)利益的途徑,至少讓他可以很好的養(yǎng)家糊口了,日子過(guò)得也是相當(dāng)?shù)钠椒€(wěn)的(這可能跟他的內(nèi)向的性格也有一點(diǎn)關(guān)系,因此他放棄了學(xué)校里擔(dān)任某些職務(wù)的機(jī)會(huì))。
有句話很中肯,家家有本難念的經(jīng),那么職業(yè)也是同理吧。教師這個(gè)職業(yè)缺乏變動(dòng),其他職業(yè)也是同理的,既然如此,為何不用一種淡定的心態(tài)去對(duì)待呢?!但是如果想要當(dāng)一名幸福的教師,那么就應(yīng)該對(duì)教育事業(yè)有熱愛之心,從中尋找三尺講臺(tái)對(duì)生命的價(jià)值。
如果已經(jīng)執(zhí)意當(dāng)一名教師,那么我們現(xiàn)在就應(yīng)該了解我們所需要努力的方向了。
首先想要當(dāng)一名好教師,就需要具備一些專業(yè)素質(zhì)包括專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和專業(yè)情意三個(gè)方面。首當(dāng)其沖的便是寬廣深厚的教師專業(yè)知識(shí),它包括廣博的普通文化知識(shí);足夠的所教學(xué)科知識(shí);扎實(shí)的教育學(xué)科知識(shí)。但光這些死板的東西,教師還需擁有純熟的專業(yè)技能,即熟練的教學(xué)技巧(引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),控制課堂氣氛和學(xué)生的注意力,使教學(xué)活動(dòng)順利完成的教師行為方式,包括導(dǎo)入技巧、講解技巧、提問(wèn)技巧、變化技巧等等);良好的教學(xué)能力(包括教學(xué)設(shè)計(jì)的能力、教學(xué)實(shí)施的能力和學(xué)生學(xué)業(yè)檢查評(píng)價(jià)的能力)再者當(dāng)一名優(yōu)秀教師還需要有特有的專業(yè)情意。――專業(yè)理想;道德的情操。不然又如何能夠堅(jiān)持下去,使得教師這個(gè)職業(yè)不再是純粹的職業(yè)?同時(shí)優(yōu)秀的、創(chuàng)造力強(qiáng)的教師的人格特征應(yīng)該包括:有見識(shí)、有獻(xiàn)身精神、有敏銳的洞察力和分析能力、有獨(dú)立性,在人際關(guān)系上,耿直、坦率、不拘小節(jié)。我們必須明白的是好的教師首先是一個(gè)人,是一個(gè)具有獨(dú)特人格的人,是一個(gè)知道運(yùn)用“自我”作為有效的工具進(jìn)行教學(xué)的人。因?yàn)樵趯W(xué)生的生活中,對(duì)他們影響最大的不是其他人正是教師,教師的一言一行都或多或少的影響著學(xué)生對(duì)世界的態(tài)度和交際的原則上。所以現(xiàn)在的我們就應(yīng)該鋼釩涉獵各種書籍,從而不斷豐富自己的人格和人文素養(yǎng),為將來(lái)我們的學(xué)生做出一個(gè)好的榜樣!
在前往成為一名教師的途中,我們作為非師范專業(yè)需要獲得的首要證書就是教師資格證書,然后我們還需要計(jì)算機(jī)證書、普通話證書,要進(jìn)行的書面考試則考察了學(xué)科專業(yè)知識(shí)(類似高考題)、教育心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)案例分析,另外還有現(xiàn)場(chǎng)考核,譬如上課或說(shuō)課(而這也是最難過(guò)的一關(guān))。
還有個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題便是薪水問(wèn)題,教師的薪水分為兩個(gè)部分,一部分是由國(guó)家分發(fā)的普通工資,另一部分就是學(xué)校分發(fā)的工資。這兩個(gè)部分合起來(lái)后,初級(jí)職稱的工資約有3500左右,中級(jí)職稱約有4000左右,高級(jí)職稱約有5000左右,當(dāng)然還有某些老師做的更加出色的,工資就可能更加的高了。
薪水跟職稱是相關(guān)的,中學(xué)階段的職稱有中學(xué)一級(jí),中學(xué)二級(jí),高級(jí)教師,特級(jí)教師。職稱的獲得又是由很多因素決定的。比如工作年限、班主任任職年限、年度考核是否合格、論文的數(shù)和量;定量考核是否過(guò)關(guān)甚至優(yōu)秀,另外教學(xué)技能獲獎(jiǎng)情況,教科研獲情況,學(xué)生輔導(dǎo)獲獎(jiǎng)情況,先進(jìn)榮譽(yù)獲得情況等又需要按照一定的標(biāo)準(zhǔn)打分。而最難過(guò)的一關(guān)就是現(xiàn)場(chǎng)考核,由考察組給出課題,教師需要根據(jù)給出的課題設(shè)計(jì)課堂流程和內(nèi)容并將之呈現(xiàn)。對(duì)于沒有特殊背景的我們而言,職稱的晉升沒有捷徑,唯有一步一個(gè)腳印,為人真誠(chéng)豁達(dá)才能到達(dá)我們想要到達(dá)的地方。
綜上所述,如果我們能夠以“師者三尺講臺(tái)萬(wàn)丈空,桃花源里自耕農(nóng),磨劍十年圖破壁,開懷一笑坐春風(fēng),桃李報(bào)我山河麗,我付桃李一片情,不為浮華遮望眼,愿做春泥化落紅”為幸福,現(xiàn)在認(rèn)真的掌握好各種相應(yīng)的技能,那么我們明天德爾職業(yè)生涯將是非常幸福的。
;人物訪談,你能幫我推薦一些其他的業(yè)內(nèi)人士嗎
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告范文(篇一)
訪談方式:當(dāng)面采訪
訪談人物:許女士
職位:銷售員
1.問(wèn):您好!請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在是做什么工作的
答:我是做銷售的,也就是銷售人員,主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的對(duì)外銷售。 2.問(wèn):那您現(xiàn)在的工作環(huán)境如何工作地點(diǎn)在哪里
答:工作環(huán)境還不錯(cuò),地點(diǎn)就在大連火車站某某商場(chǎng)。 3.問(wèn):那您現(xiàn)在這份工作有學(xué)位要求嗎
答:學(xué)歷要求是根據(jù)他的招聘啟事上面的,現(xiàn)在的話,必須是大專以上,并具備兩年以上銷售經(jīng)驗(yàn)的。
4.問(wèn):您認(rèn)為做好這項(xiàng)工作需要什么樣的知識(shí)和技能
答:除了從中學(xué)到大學(xué)學(xué)到的知識(shí)之外,還需要?jiǎng)邮帜芰?與人的交流表達(dá)能力,變通與靈活性,了解最新的市場(chǎng)動(dòng)向,還有個(gè)人的創(chuàng)新能力。
5.問(wèn):這個(gè)行業(yè)目前的薪資是多少呢有什么福利待遇
答:平均來(lái)說(shuō)3000左右,還有個(gè)人提成,看情況。
6.問(wèn):你的工作時(shí)間是怎樣安排的
答:對(duì)于銷售這個(gè)行程,班次就是一個(gè)兩班,一周有一天休息。
7.問(wèn):您認(rèn)為現(xiàn)在這項(xiàng)工作就業(yè)機(jī)會(huì)如何
答:我覺得主要看個(gè)人興趣以及能力。
8.問(wèn):對(duì)銷售人員來(lái)說(shuō)在公司是否能得到培訓(xùn)機(jī)會(huì)
答:公司對(duì)每一位銷售人員都有一個(gè)定期的培訓(xùn),不一定是針對(duì)某個(gè)產(chǎn)品的知識(shí),還有公司的企業(yè)文化,一些銷售方面的技巧。
9.問(wèn):您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì) 答:公司開始重視營(yíng)銷策劃,所以專門成立了一個(gè)脫離業(yè)務(wù)部的市場(chǎng)部,我就在市場(chǎng)部工作。看出來(lái),公司具有很強(qiáng)的品牌意識(shí),有很強(qiáng)的前瞻性。
10.問(wèn):據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣 答:從營(yíng)銷人員到經(jīng)理到總監(jiān)。
11.問(wèn):您的個(gè)人教育或訓(xùn)練背景是怎樣的
答:學(xué)校畢業(yè)后,經(jīng)過(guò)公司一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),主要是老員工帶領(lǐng)。
12.問(wèn):您當(dāng)初為什么選擇的這家公司
答:親戚推薦的。
13.問(wèn):您的職業(yè)生涯經(jīng)歷了幾個(gè)階段達(dá)到現(xiàn)在職位的
答:從最開始進(jìn)來(lái)做銷售人員,后來(lái)升為小組長(zhǎng)。
14.問(wèn):在您的銷售生涯中,遇到的最大樂(lè)趣或者困難是什么
答:當(dāng)?shù)谝还P訂單到手時(shí)事最開心的,那時(shí)剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè),那筆訂單既是顧客對(duì)我的肯定,更是對(duì)今后自己工作很大的鼓勵(lì)。
15.問(wèn):您對(duì)現(xiàn)在這份工作滿意嗎,有什么看法
答:做這份工作,有時(shí)還需要給顧客上門服務(wù),所以失去了許多私人時(shí)間,耗費(fèi)大量精力。很少陪家人,很多時(shí)候周末也要加班。但是在這個(gè)崗位上呆了幾年,自己鍛煉出不少的溝通技巧,掌握了一些人脈,將一些顧客發(fā)展成自己私下的朋
友?？傮w來(lái)說(shuō),得大于失。
16.問(wèn):您認(rèn)為成功的條件是什么
答:首先是做人,要是個(gè)高尚的人,高尚,樂(lè)于助人(不一定與你的銷售有關(guān)的幫助)的人銷售才會(huì)容易成功。 其次,為顧客考慮,就像為自己考慮事情一樣。 第三,要努力學(xué)習(xí)銷售和產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí),真正為顧客考慮和周到的服務(wù),如果沒有專業(yè)知識(shí),也是沒有用的。 第四,堅(jiān)持,堅(jiān)持能產(chǎn)生奇跡。
17.問(wèn):您對(duì)自己未來(lái)有什么規(guī)劃
答:在這個(gè)行業(yè)做了幾年,我已經(jīng)升為小組的組長(zhǎng),我希望在我的努力下,在不久的將來(lái)能夠升到銷售經(jīng)理的位子,當(dāng)然更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是銷售總監(jiān)。據(jù)我所知,有許多企業(yè)高層都來(lái)自銷售人員,希望我的目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
18.問(wèn):您想對(duì)我們?cè)谛４髮W(xué)生想說(shuō)一點(diǎn)什么
好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),英語(yǔ)真的挺有用的。多掌握一些計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,在將來(lái)你們工作中計(jì)算機(jī)很重要。
對(duì)于銷售的感想:訪問(wèn)了銷售領(lǐng)域的人才,我對(duì)銷售這一職業(yè)有了點(diǎn)自己的想法。綜合來(lái)看,有以下幾點(diǎn)
(一)要有毅力和恒心,要不斷的去學(xué)習(xí)
想要成為一名在業(yè)內(nèi)比較出色的銷售人員,并不是很容易的事,要對(duì)自己有信心,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,要堅(jiān)持有毅力,要注意儀表,要真誠(chéng),等等很多很多,但我發(fā)現(xiàn)了他們都或多或少地提到了學(xué)習(xí),他們認(rèn)為,善于學(xué)習(xí)是一項(xiàng)很重要的技能。所以,即使以后不從事銷售這一行業(yè),我都要不停地學(xué)習(xí)。
(三)要有正確的心態(tài),對(duì)待自己的工作認(rèn)真、努力,對(duì)自己的工作抱有樂(lè)觀的態(tài)度。
經(jīng)過(guò)此次訪談我更加明確了自己的目標(biāo),并且知道了自己在銷售這一方面需要改進(jìn)的地方,也為我接下來(lái)的大學(xué)生活明確了方向,有了前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)好好努力的。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告范文(篇二)
一.目標(biāo)職業(yè)生涯人物xx,德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師二.目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介李會(huì),畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),曾獲省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。
現(xiàn)任德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師,老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有幽默感,深受學(xué)生尊崇。
三,訪談過(guò)程簡(jiǎn)介訪談日期:xxx年xx 月xx日
1、你是如何找到這份工作的答:在畢業(yè)時(shí),有學(xué)校來(lái)招聘教師,我所修的專業(yè)符合招聘條件,滿足學(xué)校需求。經(jīng)過(guò)面試后,獲得工作。
2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。
3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好教師這份工作來(lái)講是重要的答:首先要有耐心,面對(duì)學(xué)生要不厭其煩,要對(duì)學(xué)生有愛心o再者性格要外向,溝通能力要強(qiáng),能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。
4、這項(xiàng)工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎
答:從-般的角度來(lái)說(shuō),可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。
5、在教師行業(yè)內(nèi),咱們的學(xué)校會(huì)對(duì)剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓(xùn)嗎會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)呢答:學(xué)校是會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)的。學(xué)校會(huì)組織-些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它-些綜合性培訓(xùn)。比如說(shuō):學(xué)校會(huì)組織新老師聽老教師授課,組織新 、老教師交流,組織一些有 關(guān)如何做好教師的講座。
6、當(dāng)初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么什么最具挑戰(zhàn)性答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題.還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)凵蠈W(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。
7、作為-名教師管理方面需要做到哪些答:主要包括兩方面:---、對(duì)班級(jí)的總體管理;二是對(duì)班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。創(chuàng)新性教師在對(duì)班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng)設(shè)并維護(hù)一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級(jí)班級(jí)風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到最充分的發(fā)揮。
8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣答:教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯(cuò)的。
我國(guó)的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門。
在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光。
現(xiàn)如今隨著各項(xiàng)教育政策的完善,教師職業(yè)開始備受親睞。
如xxxx年北京面向社會(huì)公開招聘教師,三天內(nèi)竟有9萬(wàn)人應(yīng)聘。
上海、深圳等發(fā)達(dá)城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這-切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。
9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件答:首先、你要熱愛教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛生,教育教學(xué)和教育科研能力強(qiáng):再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。
普通話要達(dá)到二= 級(jí)水平以上,具備某些特長(zhǎng)會(huì)優(yōu)先錄取。
應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。
11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機(jī)會(huì)均等嗎是不是女生比男生更適合答:不會(huì),總的來(lái)說(shuō)是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價(jià)值追求,工作會(huì)因性格和能力的不同得到不同的分配,相對(duì)來(lái)說(shuō)女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多-些。
12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)的答:我們-直在爭(zhēng)議應(yīng)試教育,我們教育制度也在改革, 但都是為了最高限度的給學(xué)生-些現(xiàn)代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應(yīng)該不會(huì)有大變化吧。
四.訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面訪談心得通過(guò)對(duì)李老師的訪談我了解到做-名教
師應(yīng)該具備的職能和經(jīng)驗(yàn)。
首先要有堅(jiān)定的職業(yè)理想。
教師工作很辛苦。
教師是奉獻(xiàn)的代言人,作為-名教師要有事業(yè)心和責(zé)任感,這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。
所以我們一定要堅(jiān)定理想甘于奉獻(xiàn)。
二是要有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
教師要精通自己2所學(xué)專業(yè),才能以此為基礎(chǔ)對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活的遷移,進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)。
教師要具備多元合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),要有豐富的科學(xué)知識(shí),才能對(duì)創(chuàng)新性學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和啟發(fā)。
三是各種教育能力,即有較高的教學(xué)監(jiān)控能力。
如教學(xué)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、教育想象力、觀察力等。
四是應(yīng)具備較強(qiáng)的管理藝術(shù)。
能夠?qū)Π嗉?jí)進(jìn)行整體管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
與學(xué)生建立-種良好的師生關(guān)系,形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。
五是要有創(chuàng)新性的教育觀。
在21世紀(jì)最需要的就是人才和創(chuàng)新精神,教學(xué)也一樣,敢于創(chuàng)新,帶給同學(xué)們不一樣的感受。
職業(yè)認(rèn)知感想:通過(guò)對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到要明確自己的理想,合理的規(guī)劃自己的大學(xué)生涯.為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來(lái)而努力。
教室這個(gè)職業(yè)對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯(cuò)的選擇,現(xiàn)在大部分的教師都是通過(guò)自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭(zhēng)取考上專升本考試,然后考取教師編,此次訪談使我了解到作為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì),通過(guò)與自身的現(xiàn)狀對(duì)比,我深深意識(shí)到自己距理想還有很大差距。
我要明確自己做老師的職業(yè)目標(biāo), 進(jìn)行合理規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加活動(dòng),
鍛煉自己的組織及管理能力,同時(shí)學(xué)習(xí)與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。
不斷學(xué)習(xí),為理想而奮斗,絕不荒廢青春。
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告范文(篇三)
一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物選取
根據(jù)我的職業(yè)目標(biāo)決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問(wèn)題,這對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義
二、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
王小鵬,大連和潤(rùn)東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富。
三、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介
與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪談過(guò)程中,朱校長(zhǎng)耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時(shí),他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對(duì)酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對(duì)我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),也對(duì)我的評(píng)估修正給予了一些建議。
大學(xué)生生涯規(guī)劃人物訪談
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大學(xué)生生涯規(guī)劃人物訪談1
大學(xué)生生涯人物訪談報(bào)告范文:
被訪人:xx
姓名:xx
性別:男
教育背景:北京大學(xué)本科生xx
學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)士
現(xiàn)工作單位和工作職務(wù):xx公司投資分析師
訪談時(shí)間:20xx年x月x日
訪談方式:QQ訪談
被訪人簡(jiǎn)介:
20xx年以寧夏省理科第二名的成績(jī)考入北京大學(xué)元培學(xué)院,主修法學(xué)專業(yè),并選修經(jīng)濟(jì)學(xué),獲得法學(xué)學(xué)士和經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士學(xué)位;
20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資(集團(tuán))有限公司資金計(jì)劃部,從事資本運(yùn)作。
訪問(wèn)過(guò)程:(以下訪問(wèn)人簡(jiǎn)稱“我”,被訪人簡(jiǎn)稱“李”)
我:李師兄你好,很高興你理解我的采訪。
李:客氣了,舉手之勞而已。
我:那,師兄,我們開始吧。
李:好的。
我:你此刻從事的職業(yè)具體名稱是什么?對(duì)此刻的工作條件和工薪待遇滿意嗎?覺得和自我的專業(yè)是否對(duì)口呢?
李:我所在的部門是一個(gè)綜合性的部門,主要的業(yè)務(wù)分為資金計(jì)劃和資本運(yùn)作,前者主要負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)資金的調(diào)撥,以提高資金的使用效率,而資本運(yùn)作就是我們所說(shuō)的狹義的金融,以項(xiàng)目的形式對(duì)外做投融資合作。
這份工作對(duì)于我的專業(yè)來(lái)說(shuō)契合度十分高,因?yàn)樗粌H僅需要綜合的金融知識(shí),同時(shí)對(duì)于法律的理解有必須要求,我進(jìn)入職場(chǎng)中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴(yán)格按照法律的規(guī)定來(lái)進(jìn)行,在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)上避免可能帶來(lái)的法律風(fēng)險(xiǎn)。
我:你是如何找到這份工作的呢?
李:我是從大四上學(xué)期開始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個(gè)行業(yè),最終在咨詢、制造、IT、金融四個(gè)行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。
最初是經(jīng)過(guò)學(xué)校招聘信息了解到三盛,然后經(jīng)過(guò)一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程。
我:你認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?
李:就像前面所說(shuō)的,基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)的原理和知識(shí)是必備的,但更多實(shí)務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。
我:你在剛剛參加工作的時(shí)候有沒有工作方面的培訓(xùn)?對(duì)工作有實(shí)際意義上的幫忙嗎?李:參加過(guò)一個(gè)叫BeBeyond的求職培訓(xùn),這是一個(gè)系統(tǒng)化的培訓(xùn),從認(rèn)識(shí)自我開始,求職本事的培養(yǎng)以及步入職場(chǎng)之后的一些情景都有覆蓋,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)和求職本事的提升尤其是簡(jiǎn)歷的撰寫都有不一樣程度的提高,而對(duì)于工作來(lái)說(shuō)也有很大的幫忙,因?yàn)楣ぷ魇菍?duì)一個(gè)人綜合素質(zhì)的考驗(yàn),這個(gè)培訓(xùn)也正是從這個(gè)角度入手盡可能激發(fā)每個(gè)人的潛能,提升每個(gè)人的本事,所以是有意義的。
我:你在大學(xué)是否對(duì)自我的職業(yè)生涯做過(guò)規(guī)劃?這份工作是否是自我夢(mèng)想中的呢?
李:有過(guò)計(jì)劃,但始終在不斷調(diào)整,尤其在繼續(xù)求學(xué)和走出學(xué)校工作的選擇上結(jié)合自身的.情景研究了很多因素,我認(rèn)為一個(gè)明確但不具體的計(jì)劃是十分重要的,明確是對(duì)于大的方向來(lái)說(shuō),而不具體職責(zé)給自我更多根據(jù)實(shí)際情景作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變的空間。
我:學(xué)長(zhǎng)是學(xué)過(guò)雙學(xué)位的,那么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是不是學(xué)了雙學(xué)位,就業(yè)的壓力就會(huì)小很多呢?
李:看行業(yè)。不能一概而論,就像金融業(yè),懂點(diǎn)法律還是十分必要的,其他行業(yè)我也不是很了解,但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會(huì)小,找工作最看重的還是個(gè)人的綜合素質(zhì)。
我:你認(rèn)為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么?
李:謙虛和自信,當(dāng)然還有邏輯以及知識(shí)。
我:你平時(shí)是怎樣培養(yǎng)自我的個(gè)人品質(zhì)、性格和本事的?你認(rèn)為在大學(xué)期間培養(yǎng)怎樣這些對(duì)工作來(lái)說(shuō)是最重要的?
李:經(jīng)過(guò)不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學(xué)教師的溝通交流,還有就是運(yùn)動(dòng),我十分喜歡籃球。
大學(xué)期間做好學(xué)生的主角,不要太刻意培養(yǎng)針對(duì)工作培養(yǎng)本事,培養(yǎng)好自我做學(xué)生的本事。
我:學(xué)長(zhǎng)是怎樣看待本科后考研,工作,出國(guó)三者的關(guān)系呢?或者說(shuō),我們選擇哪一個(gè)會(huì)更有利于經(jīng)后的發(fā)展?
李:這個(gè)是最沒有確定答案的問(wèn)題。讀研、工作、出國(guó)都是一筆經(jīng)驗(yàn),無(wú)有優(yōu)劣之分,只要你相信自我的選擇,并堅(jiān)持走下去,必須有讓你滿意的結(jié)果。
我:你覺得像我們大二的學(xué)生,想要在未來(lái)有一個(gè)好的工作,需要注意一些什么呢?
李:學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人,當(dāng)你把工作定位于事業(yè)的時(shí)候,你就明白知識(shí)和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。
我:在大學(xué)的時(shí)候,你最早的一份實(shí)習(xí)是什么時(shí)候?在哪個(gè)領(lǐng)域?你覺得對(duì)你以后從學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換成一個(gè)社會(huì)人,快速適應(yīng)工作有沒有幫忙?
李:法院實(shí)習(xí)。屬于司法領(lǐng)域,工作的關(guān)鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何實(shí)習(xí)都是提升你與人尤其是社會(huì)人交流本事的一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)快速適應(yīng)工作很有幫忙,同時(shí)有助于好的工作習(xí)慣的培養(yǎng),讓你在初期的工作中能少走一點(diǎn)彎路,少費(fèi)一點(diǎn)功夫。
我:從大學(xué)生向工薪階層的過(guò)渡,學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為怎樣能做到最好?
李:記住兩個(gè)字:勤奮。
大學(xué)生生涯規(guī)劃人物訪談2大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告
訪談時(shí)間: 20xx年8月20日
訪談方式: 當(dāng)面采訪
訪談人: 孫京晶(長(zhǎng)葛一高20xx年畢業(yè)生)
被訪談人: 長(zhǎng)葛一高語(yǔ)文教師邵書峰(高二年級(jí)副主任)
被訪談人簡(jiǎn)介邵書峰,高中語(yǔ)文教師.畢業(yè)于河南師范大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后去過(guò)農(nóng)村支教,后與長(zhǎng)葛一高簽約,成為一名普通的人民教師.經(jīng)過(guò)多年努力奮斗,邵老師終于在工作上取得很大的突破,多次獲得各種榮譽(yù).邵老師對(duì)于成功的座右銘就是:實(shí)干,熱誠(chéng),兢兢業(yè)業(yè).正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功.
訪談內(nèi)容:
問(wèn):因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?
答:在學(xué)校,還是以課本知識(shí)為重,還得努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),補(bǔ)充課外知識(shí),多看書,涉獵各個(gè)層面,對(duì)將來(lái)就業(yè)都是很有好處的.在外面,你一定要有所實(shí)踐,多多請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的教師,交流一下,取取經(jīng),自己也得實(shí)踐,才能真的有所收獲.一定得有耐心,虛心,熱心.要耐得住性子去學(xué)習(xí),要虛心向前輩請(qǐng)教,要始終對(duì)這份事業(yè)保持一顆熱忱的心,這點(diǎn)最為重要!
問(wèn):現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的單位,很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一所單位是否有比較好的發(fā)展前景.我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?
答:這主要還是要看自己的能力.俗話說(shuō),真金不怕火煉,是金子早晚都會(huì)發(fā)光的.大部分單位,如果你沒有能力的話,你就只能做一個(gè)職工,因?yàn)椴豢赡苊總€(gè)人都是***.就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了.但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯(cuò)的.所以能力真的很重要.
問(wèn):學(xué)校中的哪些課程對(duì)哪個(gè)行業(yè)比較有幫助?
答:總的來(lái)說(shuō)都是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識(shí)永遠(yuǎn)只停留在書上,所以如果你想在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要親自實(shí)踐,要累積經(jīng)驗(yàn),這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多,這也是為什么很多老教師教的更出色的原因,因?yàn)樗麄円簧鸀闃I(yè),積累了不少經(jīng)驗(yàn).
問(wèn):我們專業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?
答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識(shí)能力,客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短.其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢.最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí),力求在細(xì)節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn),以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變.
問(wèn):平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?
答:因?yàn)槲沂歉咧姓Z(yǔ)文教師,所以很多時(shí)間要花在看書,還要不斷積累文化知識(shí),豐富文化底蘊(yùn),這樣才能給學(xué)生補(bǔ)充得更多!我很喜歡現(xiàn)在的工作,它滿足了我對(duì)知識(shí)的需求,也讓我與孩子們有許多交流與溝通.符合我當(dāng)前的期望.
職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告
職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,成績(jī)已屬于過(guò)去,未來(lái)的工作還很艱巨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼穆殬I(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告,歡迎大家分享。
職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告 篇1
訪談人物:
xx 從事職業(yè):土木工程師
單位名稱:
中國(guó)建筑第二工程局有限公司
訪談日期:
20xx—11—24
人物簡(jiǎn)介:
xx學(xué)長(zhǎng)是我校土建學(xué)院04級(jí)的本科畢業(yè)生,現(xiàn)工作單位是中國(guó)建筑第二工程局有限公司,此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”,任現(xiàn)場(chǎng)混凝土分項(xiàng)主管。
職業(yè)咨詢方面:
問(wèn):1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?
答:我所在的工程部門,共有15人。除了工程部門,還有其他部門,如安檢,物資,商務(wù)合約,綜合后勤,調(diào)度協(xié)調(diào)等部門。在工程部里,除部長(zhǎng)和副部的年齡在35歲以上,其他人都在30歲以下
問(wèn):2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?
答:在施工現(xiàn)場(chǎng),主要負(fù)責(zé)好自我的任務(wù),沒體力活,不是很累,任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底,我們現(xiàn)場(chǎng)的32M900T箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規(guī)范十分重要,工程方面,首先務(wù)必保安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。
問(wèn):3、您每日具體的安排是什么?
答:我們的作息時(shí)光以工程為主,工程有任務(wù),我們就得上班,任務(wù)完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點(diǎn)起床,7點(diǎn)半早飯,然后到辦公室,對(duì)照昨日的現(xiàn)場(chǎng)工作完成進(jìn)度,與物資、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門通氣,準(zhǔn)備這天一天的工作,作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)大概進(jìn)度進(jìn)行了解,然后在辦公室作記錄,如有問(wèn)題的反映,及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo),制定修補(bǔ)方案,然后能夠在辦公室休息,現(xiàn)場(chǎng)時(shí)光約2~3小時(shí),這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)時(shí)光為18小時(shí),但是是兩個(gè)人換班。
問(wèn):4、您的工作環(huán)境怎樣樣?會(huì)不會(huì)很艱苦?
答:對(duì)于土建專業(yè),做施工的話,需要長(zhǎng)年呆在外面,一個(gè)工程長(zhǎng)則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點(diǎn)在城內(nèi);如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點(diǎn)一般不在城市,但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦。
問(wèn):5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?
答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后,一個(gè)月收入能到達(dá)4000元,這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時(shí)候,期望值是2500元/月。當(dāng)公司效益好的時(shí)候,收入能夠到達(dá)6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關(guān)于公司福利,都有五險(xiǎn)一金。平時(shí)福利一般。
問(wèn):6、對(duì)這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?
答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由,年輕人多,環(huán)境寬松。
如果從事施工,最苦的得算是在外漂泊了。對(duì)我們來(lái)說(shuō),困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對(duì)于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問(wèn)題、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境。
問(wèn):7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過(guò)程,大概多長(zhǎng)時(shí)光?
答:土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是:施工員/技術(shù)員—工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人—技術(shù)經(jīng)理—項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師
對(duì)于工作上的升遷,一般要完成三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)項(xiàng)目2~5年,能夠升到部長(zhǎng),但也要和個(gè)人表現(xiàn),機(jī)遇結(jié)合起來(lái)看。對(duì)于進(jìn)修,需要不斷學(xué)習(xí),考各類證書,努力升職稱。
生涯經(jīng)驗(yàn)方面:
問(wèn):1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,能否請(qǐng)您談?wù)勄舐毜母惺?
答:我覺得,求職就像一場(chǎng)賭博,在得到工作之前,你是無(wú)法真正了解單位,即使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作,應(yīng)聘時(shí),你的理由只有一個(gè),我真的想進(jìn)這個(gè)單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒有別的,就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門,會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。
問(wèn):2、您對(duì)土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)有什么看法?
答:此刻國(guó)家城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找工作并非難事,但是土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),近年來(lái)行業(yè)薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,導(dǎo)致很多人從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理。
問(wèn):3、土木有很多方向,您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦?
答:關(guān)于專業(yè)方向,我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向,只要是學(xué)土木工程,如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建,應(yīng)聘時(shí)能夠說(shuō)自我是巖土。工作時(shí)沒有差別,因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過(guò)了。
對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類,如果是從事現(xiàn)場(chǎng)施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競(jìng)爭(zhēng)壓力的,我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。
就業(yè)時(shí),如果不想太漂泊,必須要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學(xué)習(xí)又一般,找工作的時(shí)候,盡量找好一點(diǎn)的單位,但是,這時(shí)工作比較難找;此刻多數(shù)人對(duì)漂泊是無(wú)所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住。但是,畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的,又想快點(diǎn)賺錢的,能夠思考出國(guó),到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。
問(wèn):4、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦?
答:第一次參加工作,一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中,也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)工作單位不很了解,很多時(shí)候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí),每個(gè)人都是十分不安,但干下來(lái)都覺得沒什么。
問(wèn):5、干土木行業(yè)學(xué)校知識(shí)很重要嗎?
答:提到學(xué)校知識(shí)重要性,我的認(rèn)識(shí)是搞工地施工的,需要更多的是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但也不能忽略書本知識(shí),總會(huì)要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你的選取也就少,學(xué)習(xí)成績(jī)給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機(jī)會(huì)選取更多。在工地現(xiàn)場(chǎng),我們學(xué)校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。
問(wèn):6、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢?
答:在學(xué)業(yè)上,我想你們能夠把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的,所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí);要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語(yǔ)。英語(yǔ)是以后無(wú)論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化,想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢,與國(guó)外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語(yǔ)吧。
訪談心得與反思:
透過(guò)這次的訪談活動(dòng),我受益匪淺,了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,這對(duì)我大三專業(yè)方向的選取,大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來(lái)職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí),我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距,將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ),培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。
職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報(bào)告 篇2訪談時(shí)間:
20xx年xx月xx日
訪談方式:
當(dāng)面采訪
訪談人:
xxx
被訪談人:
某科技集團(tuán)研發(fā)處黃某
被訪談人簡(jiǎn)介:
黃某,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過(guò)幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對(duì)于成功的座右銘就是:實(shí)干,敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談內(nèi)容:
問(wèn):因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?
答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。
問(wèn):現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?
答:這主要還是要看自己的能力。俗話說(shuō),雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個(gè)職工,因?yàn)椴豢赡苊總€(gè)人都是***。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。
問(wèn):學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?
答:總的來(lái)說(shuō)是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的'話,就不能局限于書本上的東西,要多動(dòng)手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問(wèn):我們專業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?
答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識(shí)能力,客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí),力求在細(xì)節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn),以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
問(wèn):平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?
答:因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的,所以很多時(shí)間要花在看書,做試驗(yàn)上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對(duì)職業(yè)的那些想像,也符合我當(dāng)前的期望。
問(wèn):您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?
答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問(wèn):行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)?
答:每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對(duì)新來(lái)員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù),新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,要求每個(gè)人都有一定的技能,能夠獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題,在技術(shù)方面要求會(huì)比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書會(huì)就是一個(gè)很好的例子。
問(wèn):在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?
答:每個(gè)公司的薪酬水平有所不同,很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
問(wèn):據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來(lái)說(shuō)就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō),機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。
;大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的人物訪談?dòng)涗?/p> 有關(guān)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的人物訪談?dòng)涗?/p>
俗話說(shuō)得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功的頂峰的可能,但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志……
大學(xué)只不過(guò)是一座象牙塔,我們進(jìn)入了這里,總有一天要走出來(lái),想在這個(gè)社會(huì)上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少,然而,無(wú)數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì),在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺的迷茫,面對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措。其中一個(gè)重要原因在于,在大學(xué)期間,他們心中并沒有為自己的未來(lái)做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)的局面發(fā)生在我的身上,從現(xiàn)在開始,我就要對(duì)自己的將來(lái)做一個(gè)明確的打算,為了更好地對(duì)自己的未來(lái)做規(guī)劃,獲知就業(yè)的相關(guān)信息以及認(rèn)識(shí)職場(chǎng)、了解職場(chǎng),我選擇了人物采訪的方式,我們宿舍的同學(xué)一起采訪了江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院05級(jí)政治教育師兄---黎瑞。和我自己采訪了我的一位表哥大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談錄總結(jié)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談錄總結(jié)。下面是我們的采訪錄黎瑞師兄是個(gè)比較樂(lè)觀活潑的人,他對(duì)我們對(duì)他的采訪表示很歡迎,他現(xiàn)任鶴山肯德基餐廳助理,經(jīng)過(guò)兩年的奮斗,他從見習(xí)助理升到了餐廳副經(jīng)理。
下面是我們的訪談錄:
問(wèn):師兄您好,謝謝你接受我們的采訪。您是如何找到這份工作的主要職責(zé)是什么
答:在畢業(yè)之前在網(wǎng)上找到的招聘信息,面試被錄用.錄用后就按照分配當(dāng)上了餐廳的見習(xí)助理,主要職責(zé)就是排班,清點(diǎn)貨物,計(jì)劃進(jìn)貨量
問(wèn):就您的`工作而言,您最喜歡什么最不喜歡什么對(duì)生活有怎樣的影響
答:喜歡和客人交流,和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負(fù)責(zé)的人
對(duì)于生活來(lái)說(shuō)我還是比較積極的,我覺得我的事業(yè)是剛剛開始,我日后要更加努力!!
問(wèn):就您的工作而言,您最喜歡什么最不喜歡什么對(duì)生活有怎樣的影響
答:喜歡和客人交流,和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負(fù)責(zé)的人。對(duì)于生活來(lái)說(shuō)我還是比較積極的,我覺得我的事業(yè)是剛剛開始,我日后要更加努力!!
問(wèn):您在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力
答:對(duì)內(nèi)就是管理,對(duì)外就是溝通大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談錄總結(jié)職業(yè)規(guī)劃。
問(wèn):您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)
答:要全面了解自己工作的崗位要求和公司的概況,這樣做起事來(lái)就可以隨心應(yīng)手。具備管理技能,語(yǔ)言表達(dá)能力,與人溝通的能力,至于經(jīng)驗(yàn)就是要靠自己在工作當(dāng)中不斷地積累和總結(jié)!
問(wèn):目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景
答:要想在肯德基做到組長(zhǎng)以上的職位,就必須具備大專以上學(xué)歷,培訓(xùn)的話,餐廳會(huì)針對(duì)你本人進(jìn)行專門的培訓(xùn)。
問(wèn):這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力有什么樣的要求
答:其實(shí)我的專業(yè)和我現(xiàn)在的工作可以說(shuō)是不對(duì)口的吧,但是我覺得我對(duì)于管理方面還是有很大的能力的,對(duì)于管理方面的能力是要餐廳里面各種理論知識(shí)的熟練,與客人之間的溝通能力;要求都沒什么,最重要的就是能吃苦。
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職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告
(一)訪談對(duì)象:方文俊——@“牛排愛上飯”創(chuàng)始人
(二)訪談人: 第二臨床醫(yī)學(xué)院 運(yùn)動(dòng)康復(fù)二班譚隆
(三)訪談對(duì)象簡(jiǎn)介: 佳木斯大學(xué)零六級(jí)法學(xué)系畢業(yè)生,北京冰城火焰山餐飲管理有限公司創(chuàng)始人。
(四)訪談對(duì)象主要成就: 1.他是在沒有任何人的指導(dǎo)與幫助下,自己探索中式快餐連鎖模式,并在短短五年時(shí)間內(nèi),全國(guó)已擁有了2000多家加盟店。2.他用1萬(wàn)元賺到了人生的第一桶金——1000萬(wàn)。3.他真心、真誠(chéng)地扶持每一個(gè)小本創(chuàng)業(yè)者,以幫助“10000個(gè)家庭每天賺到1000元”為己任,使許多小本創(chuàng)業(yè)者走上了致富道路。
(五)訪談內(nèi)容:
1.您是學(xué)法學(xué)的,為何會(huì)走上創(chuàng)業(yè)這條道路呢?
答:選擇創(chuàng)業(yè)是基于對(duì)遠(yuǎn)點(diǎn)的考慮,我從農(nóng)村出來(lái),家里很窮,于我而言只有進(jìn)行創(chuàng)業(yè)才能改變自己的命運(yùn)。如果法學(xué)畢業(yè)之后我選擇安逸地去上班,對(duì)于自己的未來(lái)我很難看到,甚至可能離改變命運(yùn)就很遠(yuǎn)了,所以我堅(jiān)定地走上了一個(gè)不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。
2.在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中有遇到什么困難嗎?
答:那太多了。
3.那你覺得在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中是精神上的困難還是物質(zhì)上的困難對(duì)您的打擊最大呢?
答:我覺得物質(zhì)上的困難基本不大,因?yàn)槿绻X少我就做小項(xiàng)目,錢多了我就做大項(xiàng)目。當(dāng)然,既然選擇了創(chuàng)業(yè),那么在這個(gè)過(guò)程中,困難肯定是很常見的。如果說(shuō)這一路上沒有困難,總是一帆風(fēng)順,反而我會(huì)覺得不真實(shí)、不正常。那么與物質(zhì)困難相比,精神上的折磨就多太多了,但是在經(jīng)歷過(guò)這些折磨后,什么事情都是風(fēng)輕云淡。所以我覺得精神上的困難比物質(zhì)上的困難大吧。
4.您之前有一個(gè)創(chuàng)業(yè)伙伴——艾小菲女士,那請(qǐng)問(wèn),您覺得在創(chuàng)業(yè)途中該如何選擇自己的創(chuàng)業(yè)伙伴,怎么看待自己的創(chuàng)業(yè)伙伴呢?
答:我覺得創(chuàng)業(yè)就像在走夜路,最開始走夜路的人都會(huì)很害怕,因?yàn)闆]有走過(guò)這條夜路,看不到前路的方向,但是在這個(gè)過(guò)程中如果有一個(gè)人能與我一起,互相有個(gè)幫助,有個(gè)照應(yīng),那么這個(gè)正好與我步調(diào)一致的人就是我們的創(chuàng)業(yè)伙伴,有了創(chuàng)業(yè)伙伴之后,此時(shí)或許我們就不會(huì)那么害怕。但是當(dāng)自己習(xí)慣了走這條夜路的時(shí)候,或許我們會(huì)把創(chuàng)業(yè)伙伴給落下,然后他就跟不上我們了,又或許創(chuàng)業(yè)伙伴會(huì)把我們給落下,然后我們就很難趕上他們了。所以我覺得對(duì)待創(chuàng)業(yè)伙伴最好的方式呢,就是一定要相互鼓勵(lì),相互幫助,相互支持。但是有時(shí)候如果我們與伙伴不同頻可能就會(huì)分道揚(yáng)鑣。此時(shí)同頻共振,能夠與你心心相惜,相互鼓勵(lì),相互扶持的創(chuàng)業(yè)伙伴就是最好的伙伴。
5.為什么會(huì)有是幫助1萬(wàn)個(gè)家庭每天賺到1000元。想法呢?
答:在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,很多行業(yè)受網(wǎng)絡(luò)沖擊的影響,甚至微商,知商,傳銷這些變向非法機(jī)制的東西太多了?，F(xiàn)在普通老百姓賺錢真的很難。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)——何以解憂,唯有暴富,這句話不正很好的表達(dá)了在這個(gè)時(shí)代其實(shí)每個(gè)人都希望自己能一夜暴富的心理嗎?但是能真正的暴富的人有幾何呢?大多數(shù)人都是在被別人圈錢忽悠,而現(xiàn)在老老實(shí)實(shí)創(chuàng)業(yè)賺錢的人越來(lái)越少,我的初衷很簡(jiǎn)單,就是幫助10000個(gè)小的創(chuàng)業(yè)者去選擇一個(gè)踏實(shí)賺錢的餐飲之路,爭(zhēng)取每天踏踏實(shí)實(shí)賺到1000元一個(gè)很簡(jiǎn)單的想法,也是對(duì)于社會(huì)上那些很浮躁的想法的一些抨擊吧,這就是我有這樣的想法的原因。
6.那會(huì)有人對(duì)您的目標(biāo)做出質(zhì)疑嗎?
答:他們對(duì)于我夢(mèng)想的達(dá)成不會(huì)質(zhì)疑,但是有的人會(huì)對(duì)于我的夢(mèng)想過(guò)于渺小而感到不平。他們覺得我應(yīng)該立一個(gè)更大的目標(biāo),但是我覺得他們看到的是他們自己,我看到的是我自己,每個(gè)人對(duì)照的鏡子不一樣,我的想法很簡(jiǎn)單,回想自己這條成功的路上沒有任何人幫我,而是自己一個(gè)人辛苦艱難地摸爬滾打。然后我就在想,能不能盡我的力量去幫助,那些想創(chuàng)業(yè)的人起步呢!讓他們每天賺到1000塊,一個(gè)月賺到3萬(wàn),一年掙到36萬(wàn),當(dāng)他們有了一筆小錢的時(shí)候,或許就會(huì)做更大的事業(yè),或許他們成功的概率就會(huì)增大。當(dāng)然,至于能不能達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想,很多人不會(huì)質(zhì)疑我的能力,但是他們會(huì)說(shuō)我的夢(mèng)想太渺小了,應(yīng)該立一個(gè)更大的夢(mèng)想
7.那你有名言嗎?
答:我的名言有很多,但是我最喜歡寫詩(shī)歌而且自己也創(chuàng)作了很多首,然后我最滿意最喜歡自認(rèn)為境界最高的一首是——吾欲修仙在人間,滄桑載道存心中,若要遠(yuǎn)離貧疾苦,唯有慈悲感恩心。這首詩(shī)表達(dá)的就是人很痛苦——我們哭著來(lái)到這個(gè)世界最后還是會(huì)離開這個(gè)世界,既然我在人間這么辛苦,總應(yīng)該有一種仙的狀態(tài)吧!那就是活在快樂(lè)的境地中,而我的人生這么苦,肯定一路都是滄桑載道吧。這些滄桑載道就像你們的學(xué)業(yè)一樣重,以及家庭,社會(huì),自己給自己的壓力,這些就是構(gòu)成滄桑載道的因素。而當(dāng)你們走出了校園走進(jìn)了社會(huì),就會(huì)明白什么事情都要靠自己,然后很多的滄桑載道都要存在心中啊!
8.很多人對(duì)于00后都不是很看好,00后也有創(chuàng)業(yè)的想法,但是他們也害怕困難,那您對(duì)00后有什么想說(shuō)的鼓勵(lì)的話嗎?
答:人的進(jìn)化都是從低等到高等,從低端到高端,包括科技也是一樣,原來(lái)手機(jī)是大哥大,小靈通然后到諾基亞再到智能手機(jī),例如,OPPO、vivo、蘋果、華為等,所以肯定是一代比一代強(qiáng),一代比一代更聰明 ,不可能說(shuō)一代比一代弱吧,人都會(huì)有一種心理——總覺得自己這一代是最好的。我想說(shuō)的就是:讓這些謠言飛語(yǔ)都滾蛋吧,00后就是最棒的!我也希望與00后為伍,未來(lái)的00后可能會(huì)成為我們的加盟商或合作伙伴,但是我們一定要學(xué)習(xí)正能量的東西,而我對(duì)00后的期望就是:不要總是去打游戲,玩游戲會(huì)很浪費(fèi)我們很多的時(shí)間與精力。人最重要的兩點(diǎn)就是時(shí)間與精力,時(shí)間就是我們的生命,精力就是我們的健康。當(dāng)我們把正確的精力放在正確的時(shí)間上就會(huì)產(chǎn)生核裂變的的一個(gè)狀態(tài),能量無(wú)窮!00后是最強(qiáng)的一代,我始終堅(jiān)信這一點(diǎn)。
9.那我再問(wèn)你最后一個(gè)問(wèn)題,您今后的目標(biāo)是什么呢?
答:我今后有四個(gè)目標(biāo)。近兩年的目標(biāo)是:將新的品牌——牛排愛上飯,更好地發(fā)展下去,繼續(xù)保持這樣一個(gè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)——幫助1萬(wàn)個(gè)餐飲創(chuàng)業(yè)者每年賺到60萬(wàn),月入5萬(wàn)。原來(lái)別人講我的目標(biāo)太低,那現(xiàn)在我可以把目標(biāo)訂高一些了,同時(shí)我還會(huì)不斷開發(fā)一些符合當(dāng)今消費(fèi)市場(chǎng)與消費(fèi)人群的產(chǎn)品。我的個(gè)人目標(biāo)是:向00后學(xué)習(xí),增強(qiáng)體魄與精神力,把我的活力恢復(fù)到青春時(shí)的狀態(tài),更好的去工作,更好的享受生活。我的家庭目標(biāo)就是:帶著孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),和妻子一起構(gòu)建一個(gè)幸?？鞓?lè)的家,然后幫助公司的每位員工都能買車買房。這就是我今后的四個(gè)目標(biāo)!
(六)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告總結(jié)
通過(guò)與方總的談話,我們意識(shí)到:
1.選擇千千萬(wàn),看法千千萬(wàn),可選擇的初心卻萬(wàn)里挑一。
就像方總一樣,他是杭州人,可是選擇了去黑龍江上學(xué),還選擇了法學(xué)這個(gè)專業(yè),甚至法學(xué)畢業(yè)后選擇走上創(chuàng)業(yè)之路,而非普通上班族。人生的道路上會(huì)有很多選擇,在作出選擇之前,我們都無(wú)法百分百的確定我們的選擇是對(duì)還是錯(cuò),這個(gè)選擇到底是適不適合自己,唯一的想法就是,無(wú)論我們做出怎樣的選擇都要對(duì)得起自己,既然是自己的選擇,無(wú)論過(guò)程有多么艱難,也要勇敢的好好走下去。也許我們的選擇會(huì)很失敗,會(huì)讓我們走很多彎路,但是我們要反過(guò)來(lái)想想,正因?yàn)檫@一份選擇,我們收獲了成長(zhǎng),會(huì)更清楚的了解自己到底想要什么,自己到底該做什么。所以我們?cè)谧龀鲞x擇之后發(fā)現(xiàn)它是錯(cuò)誤的,并不適合自己,也不應(yīng)該心灰意冷,而應(yīng)振作起來(lái),及時(shí)調(diào)整航向,這樣才能在錯(cuò)誤的選擇中,發(fā)現(xiàn)正確的選擇,這樣我們的人生才會(huì)豐富,自己才會(huì)少一份后悔。
2.正確看待困難,勇敢面對(duì)困難,認(rèn)真克服困難。
方總說(shuō)創(chuàng)業(yè)會(huì)有許多困難,甚至精神上的困難會(huì)比物質(zhì)上的困難多得多。但是他也告訴我們,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中碰到困難是家常便飯,相反,如果沒碰到困難總是一帆風(fēng)順,反而會(huì)不真實(shí)、不正常,所以我們應(yīng)該正確樂(lè)觀地看待我們的生活,學(xué)習(xí)以及未來(lái)就業(yè)后碰到的困難,那時(shí)候我們要勇敢地沖向困難,而不是躲避,只有這樣,我們才會(huì)享受在克服困難之后那種身心的愉悅感,才會(huì)體會(huì)到熬過(guò)難關(guān)后什么都是風(fēng)輕云淡,才能領(lǐng)悟“梅花香自苦寒來(lái)”的一番雅意。
3.共同合作,共同進(jìn)步,跟上步伐,互相珍惜。
在我們的學(xué)習(xí)生活,甚至以后的工作中,我們都會(huì)碰到許多需要團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù),此時(shí)我們不應(yīng)該過(guò)于自私,沉浸在自己的世界中,更不可因?yàn)閭€(gè)人原因影響大局,而要以團(tuán)隊(duì)為重,更重要的是隊(duì)員之間還要相互鼓勵(lì),幫助,支持,防止對(duì)方落后。當(dāng)然,我們?cè)谝詧F(tuán)隊(duì)為重的情況下,還應(yīng)努力提升自己,跟上大局,跟上時(shí)代的步伐,否則我們只會(huì)落后,被社會(huì)所淘汰。
4.對(duì)于目標(biāo)的制定,我們不能好高騖遠(yuǎn),要講求實(shí)際,實(shí)事求是。
方總在采訪中提到,當(dāng)自己資金少的時(shí)候就做小項(xiàng)目,資金多的時(shí)候就做大項(xiàng)目。這就是他根據(jù)自身情況合理制定目標(biāo)的表現(xiàn),最終,他帶著這份腳踏實(shí)地與自己的才能實(shí)現(xiàn)了它——“誓幫助1萬(wàn)個(gè)家庭實(shí)現(xiàn)每天賺1000元”的夢(mèng)想?？上攵?在一份小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后,那么大的目標(biāo)也會(huì)紛至沓來(lái)。方總的目標(biāo)正在逐漸變大,“誓幫助1萬(wàn)個(gè)餐飲創(chuàng)業(yè)著每年賺到60萬(wàn),月入5萬(wàn)”,已成為他近兩年的目標(biāo)。而他這個(gè)目標(biāo)的誕生不正基于他之前那一個(gè)個(gè)小小目標(biāo)的完成么?不正基于對(duì)目標(biāo)的制定要實(shí)事求是么,所以當(dāng)目標(biāo)符合自己的實(shí)際情況,配上自己的實(shí)際行動(dòng)時(shí),那么目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的幾率就會(huì)很高,此時(shí)自己就會(huì)更有信心去制定一個(gè)大目標(biāo)。
5.珍惜生命,用有限的精力去做更多有意義的事情。
就如方總所建議的,年輕人不要總是打游戲,甚至沉迷于游戲無(wú)法自拔。這樣不僅會(huì)浪費(fèi)我們的青春,還消耗了我們的精力。與其在打游戲上花費(fèi)很多時(shí)間不如趁著年輕多儲(chǔ)備一些技能,多看書,多去參加一些社會(huì)活動(dòng),多去運(yùn)動(dòng),多做一些有意義的兼職等等,使自己的生命更有意義,讓自己更充實(shí)。好的身體狀態(tài)是自己做好任何事的前提,我們自己那過(guò)硬的技能與豐富的經(jīng)歷,將會(huì)是我們未來(lái)就業(yè)最好的談資。如今有多少人正羨慕著我們年輕,此時(shí)此刻,我們還有什么理由,不去珍惜青春,珍惜時(shí)間呢?請(qǐng)記住,年輕就是最好的資本。
(七)職業(yè)生涯人物訪談?wù)掌?
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